"МИиО"

                                                                Используя текст учебника, а также приведённые ниже документы, ответьте на вопросы. 
Документ № 1. С.Ф. Платонов о Федоре Алексеевиче 
Федор Алексеевич вступил на престол четырнадцати лет. Еще мальчиком был он чрезвычайно хилым и болезненным. В царской семье господствовал раздор, происходила борьба между двумя партиями: с одной стороны, стояла партия Наталии Кирилловны Нарышкиной, мачехи Федора, с другой – сестер и теток царя, около которых группировалась родня первой жены царя Алексея, Марии Ильиничны, - Милославские… влияние Милославских… недолго длилось: их заменили любимцы царя Федора, постельничий Языков и стольник Лихачев, люди образованные, способные и добросовестные. Близость их к царю и влияние на дела были очень велики. Немногим меньше было значение князя В.В. Голицына. В наиболее важных внутренних делах времени Федора Алексеевича непременно нужно искать почина этих именно лиц, как руководивших тогда всем в Москве.
Документ № 2. С.Ф. Платонов о Софье Алексеевне
…Софья, ученица Симеона Полоцкого, личность безусловно умная и энергичная, которой душно было в тесной полумонашеской обстановке, окружавшей московских царевен; образование расширило её умственный кругозор, выработало в ней широкие запросы жизни, а отсутствие стесняющего внешнего авторитета родительской власти позволило Софье искать ответы на эти вопросы вне терема. Она тесной сердечной связью сблизилась с замечательнейшей личностью того времени, князем В.В. Голицыным, и вмешивалась в общественную жизнь. Кровными узами привязанная к дворцовой партии Милославских, Софья прониклась ее интересами. Как сильная и страстная натура, она лучше и сильнее чувствовала эти интересы и стала руководительницей этой партии. 
Документ № 3. Пашков Б.Г. о Федоре Алексеевиче
От слабого, болезненного Федора нельзя было ожидать личного участия в тех преобразованиях, в которых нуждалась Россия. Федор мог быть преобразователем, лишь находясь в четырех стенах своей комнаты и спальни. Соответствующим было его воспитание. Федор владел польским языком, знал латынь, хотя и похуже, чем его покойный брат Алексей. Федор мог складывать вирши…

Документ № 4. Ништадский мирный договор. 30 августа 1721 г. /извлечение/
4. Его королевское величество Свейское уступит сим за себя и своих потомков и наследников свейского престола и королевства Свейского его царскому величеству и потомкам и наследникам Российского государства в соврешенное непрекословное вечное владение и собственность в сей войне, через е.ц. величества оружия от короны Свейской завоеванные провинции: Лифляндию, Эстляндию, Ингерманландию и часть Карелии с дистриктом Выборгского лена, который ниже сего в артикуле разграничения означен и описан с городами и крепостями: Ригою, Дюнаминдом, Пернавою, Ревелем, Дерптом, Наровою, Выборгом, Кексгольмом и всеми прочими к помянутым провинциям надлежащими городами, крепостями, гавенами, местами, дистиктами, берегами с островами: Эзель, Даго и Меном и всеми другими от Курляндской границы по Лифляндии, Эстляндским и Ингерманландским берегам и на стороне оста от Ревеля в фарватере к Выборгу, на стороне зюйда и оста лежащими островами, со всеми на сих островах, как в вышеупомянутых провинциях, городах и местах обретающимися жителями и поселениями и генерально со всеми принадлежностьми… 5. Против того же е.ц. величество обещает в 4 недели по размене ратификаций о сем мирном трактате или прежде, ежели возможно, е. кор-му величеству и короне Свейской и паки испражнить Великое княжество Финляндское… Сверх того хощет е.ц. величество обязан быть и обещает е. кор-му величеству и королевству Свейскому сумму двух миллионов ефимкою, исправно, без вычета… заплатить и отдать… 6. Е. кор-е величество Свейское о коммерции сим себе выговорил, что ему в вечные времена свободно быть имеет в Риге и в Равеле и Аренсбурге ежегодно на 50 000 рублей хлеба покупать… не платя никаких пошлин или иных налогов в Швецию свободно вывезен быть имеет… 16. Коммерции имеют свободно и беспомешательно междо обоими государствами и к оным принадлежащими землями, подданными и жительми как на земле, так и водою учреждены, и сколь скоро возможно, через особливый трактат к пользе обоих государств учреждены быть…

Документ № 5. М.И. Погодин о Петре I
В руках /Петра/ концы всех наших нитей соединяются в одном узле. Куда мы ни оглянемся, везде встречаемся вс этою колоссальною фигурою, которая бросает от себя длинную тень на все наше прошедшее и даже застит нам древнюю историю, которая в настоящую минуту все еще как будто держит свою руку над нами и которой, кажется, никогда не потерям мы из виду, как бы далеко не ушли в будущее. Документ № 6. Г.В. Плеханов. История русской общественной мыли / извлечение/ Европеизируя Россию, Петр доводил до его крайнего политического конца то бесправие жителей по отношению к государству, которое характеризует собой восточные деспотии. Не церемонясь с трудящимся населением… царь-преобразователь не считал нужным церемониться и со служилыми людьми… Приобретение разного рода технических знаний /изучение навигационной науки и инструментов/ тоже сделалось одним из видов натуральной повинности дворянства. В свою очередь глава государства дорожил дворянством лишь в той мере, в какой оно исполняло свою обязанность служить и готовиться к службе… Установляя… знаменитую «Табель о рангах», Петр пояснял, что люди знатной породы не получат никакого ранга до тех пор, пока они не покажут заслуг государству и отечеству… Таким образом, порода отступала перед чином… Европеизуя Россию, Петр и здесь довел до крайности ту черту ее строя, которая сближала ее с восточными деспотами. По недоразумению, указанная черта принималась иногда за признак демократизма… На самом деле она не имеет с демократизмом ничего общего. Строй, характеризуемый преобладанием этой черты, прямо противоположен демократическому: в нем все порабощены, кроме одного, между тем, как в демократическом все свободны, по крайней мере формально. В обширном промежутке между этими двумя крайностями помещаются все конституции, характеризуемые свободой более или менее значительного числа привилегированных…

1-й уровень на «5»

Петровская эпоха известна как эпоха бурной реформаторской деятельности в России. Можно ли утверждать, что накануне этой эпохи реформы уже проводились? Если да, то какие?

Как произошло падение Софьи? Почему Пётр одержал верх в борьбе за власть над царевной Софьей?

Почему России был нужен выход в Азовское море? Решал ли он вопрос о превращении нашей страны в мировую морскую державу?

Что такое генеральное сражение? Докажите, что Полтавская битва была генеральным сражением Северной войны.

Представьте человека, который уехал из России в начале царствования Петра и вернулся в завершающий период его правления. Какие перемены в стране показались бы ему более значительными? Что бы больше всего поразило? А что бы он нашёл неизменным?

Какое влияние, на Ваш взгляд, Пётр Великий оказал на историю России?

2-й уровень на «4»

Расскажите о восстании 1682 г. в Москве.

Охарактеризуйте внутреннюю и внешнюю политику Софьи.

Дайте характеристику Фёдору Алексеевичу и Софье Алексеевне.

Расскажите о битве под Нарвой. Чем объяснить поражение Петра под Нарвой? Какие уроки извлёк царь из этой неудачи? Какие преобразования им были тогда произведены?

Каковы итоги Северной войны? В чём причины победы России?

Охарактеризуйте Петра Великого. В чем проявилась противоречивость этого человека?