Сходить на урок к самому себе

Мастерская учителя

Сходить на урок к самому себе

Анализируя результаты проведенного урока (без анализа нельзя построить следующий урок эффективно), необходимо обратить осо­бое внимание на следующие критерии:

1 Доступность ознакомления учащихся с темой, планом и конкрет­ными задачами урока.

2.Соответствие использованных методов цели и содержанию урока, эффективность их применения; интересные и неудачные мо­менты на уроке.

3.  Рациональность развития познавательной активности учащих­ся; использование, на уроке активных методов, самостоятельной ра­боты, наличие элементов исследовательской деятельности; интенсив­ность (плотность.) деятельности учащихся на уроке.

4.  Результативность использования новых прогрессивных подхо­дов и методических приемов (изучение материала крупными блока­ми, опорные сигналы и алгоритмы, прием опережения и т. п.).

5. Оптимальность привития учащимся умений учебного труда.

 (Читать дальше...)
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.